| 第一週 | 1 | 9/4 久違好同學 (室內課) | 1. 課程簡介、課程說明、學員自我介紹、課程期許。 2. 戶外騎乘時之紀錄工具與行程安排方式介紹。 |
| 第二週 | 2 | 9/11 騎訪淡河各渡口 (半天) | 先民於三百年前乘內陸河運之便進入大台北盆地,因此聚落的形成,主要仰賴水運而生。騎乘尋訪淡水河系的各個重要渡口之變遷,想像百年前先民的水上交通樣貌。(台北友善單車路線) |
| 第三週 | 3 | 9/18 騎跨淡江連左右(下午半天) | 四十年孕育出橫跨淡水河口的翩然舞者,完整了北部濱海公路的拼圖,也創造出了新的地景。以一個下午的時間,體驗橫跨左右岸的騎乘,並眼見滬尾夕照之美。(新北市友善單車路線) |
| 第四週 | 4 | 停課週 | 調課至全天走讀。 |
| 第五週 | 5 | 10/2 騎溯石門水庫區 | 沿石門水庫畔騎乘,一親青山綠水之美好。(桃園市友善單車路線) |
| 第六週 | 6 | 停課週 | 調課至全天走讀。 |
| 第七週 | 7 | 停課週 | 調課至全天走讀。 |
| 第八週 | 8 | 停課週 | 調課至全天走讀。 |
| 第九週 | 9 | 公民參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| 第十週 | 10 | 11/6 騎識寒溪源何方 | 從太平山的彼端而來,因溪谷深豁、溪水冰冷透骨而名。自羅東出發騎乘至寒溪部落,認識這個在百年前遷徙至此的泰雅族群。(宜蘭縣友善單車路線) |
| 第十一週 | 11 | 11/11-11/13 騎縱花東分段環(三日走讀) | 在冬藏以前,單車橫貫整個花東縱谷,以雙腳紀錄秋收的豐盛喜足。三天的電輔車騎乘,完成花東的分段環島路線。(花東友善單車路線) |
| 第十二週 | 12 | 停課週 | 調課至三日走讀。 |
| 第十三週 | 13 | 11/27 騎溯屈尺濛濛谷(半天) | 新店溪上游的水波盪漾、湖色嬝繞,集水區的廣闊水面獲稱濛濛谷。乘大眾運輸至屈尺,租用共享單車走訪這座山中溪畔聚落。(新北市友善單車路線) |
| 第十四週 | 14 | 12/4 騎探平溪黑金昔(半天) | 百年前的黑金產業篇章,在上世紀末悄然落幕。結合大眾運輸至當地租用共享單車,騎乘探訪平溪沿線的礦業歷史。(新北市友善單車路線) |
| 第十五週 | 15 | 12/11 騎尋繪葉日治景(半天) | 不只作為旅行或在外旅居的書信媒介,日治時代的繪葉書(手繪明信片)記錄下當時的街景建物。那時的景色部分猶存,在有我們騎乘身影的街角顯現。(台北市友善單車路線) |
| 第十六週 | 16 | 12/18 騎賞大園客機翔 | 台灣的國門,每日七百架次以上的起降,吸引許多愛好飛機的「攝」友於機場外圍抓拍。結合蘆竹、大園再至中壢的騎乘路線,眼見濱海生態與機場景觀之美。(桃園市友善單車路線) |
| 第十七週 | 17 | 停課週 | 國定假日,調課至三日走讀。 |
| 第十八週 | 18 | 1/8 騎論日常通勤路+期末聚餐(半天) | 大台北市區的巷弄和自行車道,除有我們課程騎乘時的身影,更有同學們日常的通勤軌跡。以一堂室內課的時間,分享彼此的私藏通勤路線吧!(室內課程+期末聚餐) |