114-春季班 251029-單車樂讀走臺灣－輕鬆騎
課前資訊
這門課適合誰?
對單車旅遊及推廣生活單車議題有興趣的朋友。
需要準備的工具/軟體?
自行車安全帽、其他自行車騎乘相關之配件等。
上課會用甚麼方式進行呢?
戶外體驗教學、觀察、友善單車環境紀錄，課堂講解與戶外體驗分享。
評量方式
學員出席率40%、課堂討論20%、團體活動10%、學習態度10%、書面報告或閱讀心得10%、小組分享10%
課程簡介
課程QR CODE網址
1.以單車和漫步的慢速移動方式來觀察文山生活圈的步行和騎乘環境。
2.以單車旅遊的方式，體驗臺灣各地區的單車騎乘環境與發展模式。
3.於深入認識各類騎乘環境後，提出關注文山地區的參與模式與改善方向。
課程目標
2.以單車旅遊的方式，體驗臺灣各地區的單車騎乘環境與發展模式。
3.於深入認識各類騎乘環境後，提出關注文山地區的參與模式與改善方向。
藉由走讀文山區與臺灣各地的單車騎乘與自然人文環境，並透過不同的體驗課程與技能培養，來觀察、紀錄、及思考創造單車生活的可能性。
參考書目
《鐵馬革命》(傑夫.梅普司著/行人出版)
《一生的自行車計畫》(羅伊.沃雷克、比爾.科多夫斯基著/大家出版)
數位教材連結
《一生的自行車計畫》(羅伊.沃雷克、比爾.科多夫斯基著/大家出版)
否
課程相關費用
學分費
3 學分，3000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
無
無
其他費用
報名費：200元
學員證費：無
學員團體意外保險費：114-春季班 200元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
學員證費：無
學員團體意外保險費：114-春季班 200元
課程講義、戶外課程：租車、保險及食宿等費用。
課程大綱
| 久違好同學 (室內課) | 1. 課程簡介、課程說明、學員自我介紹、課程期許。 2. 戶外騎乘時之紀錄工具與行程安排方式介紹。 |
| 騎覓基河舊河道 | 源自平溪火燒寮的基隆河，在進入平坦的台北盆地後蜿蜒前流，自古來也造成許多災情。60年代以來的多次截彎取直，造就基隆河道的現今樣貌，且讓我們尋覓基河的前世今生。（臺北市友善單車路線） |
| 騎自武崙向五堵 | YouBike於北海岸的逐步拓點，使得跨域的單車輕旅行成為可能。租借公共單車，騎乘串聯萬里至五堵的單車路線。（新北基隆友善單車路線） |
| 停課週 | 調課至全天走讀。 |
| 停課週 | 調課至全天走讀。 |
| 騎購在地友市集 | 北新竹的海岸線紅樹成林，從海岸防護至林相的單一生態系，環境生態無時無刻在演替中。自帶單車或使用公共單車，皆能深入紅樹林的生態步道。（新竹縣友善單車路線） |
| 騎泮新豐海岸情 | 北新竹的海岸線紅樹成林，從海岸防護至林相的單一生態系，環境生態無時無刻在演替中。自帶單車或使用公共單車，皆能深入紅樹林的生態步道。（新竹縣友善單車路線） |
| 騎識友善親子點 | 全國生育率的低下，營造友善的育兒環境成了各縣市政府的當務之急。從各行政區的親子館，再到公托、親子教室，騎乘尋訪現下的雙北各區親子友善設施。（雙北友善單車路線） |
| 公民參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| 騎繞淡河各支流 | 大台北的母親河──淡水河，孕育出自史前延續至今的文明更迭。以友善單車的河濱路線，騎乘走訪淡水河的三大支流。（大台北河濱單車路線） |
| 停課週 | 調課至三日走讀。 |
| 騎巡田水訪竹山 (三日走讀) | 自中部彰雲一路延伸至嘉南的這片廣沃平原，是台灣西部的重要糧倉。位處山海轉運點的二水、田中，時光留下過往的繁華痕跡；竹山這個鄰近區域最早成型的漢人聚落，更曾肩負中部行政中心之重任。以大眾運輸結合公共單車，走訪這三個中部重要的沿山聚落。（彰投友善單車路線） |
| 停課週 | 調課至三日走讀。 |
| 停課週 | 調課至三日走讀。 |
| 騎溯內城宜蘭河 | 自羅東出發，接續往宜蘭河上溯至內城社區。全日體驗在員山一帶的好山好水，更有著用汗水澆灌這塊土地的農人足跡。（宜蘭縣友善單車路線） |
| 騎探關渡綠稻浪 | 初夏的稻浪宜人，卻在台北市難以見得。深入關渡平原的核心，感受稻香，和眼望不盡的金黃波浪。（臺北市友善單車路線） |
| 騎識寰宇單車行 | 世界各地喜愛單車的騎士不可盡數，在特定季節更有盛大的活動於各地舉辦。以一堂室內課的時間，一同來認識世界各地知名的單車慶典活動。（室內課程） |
| 期末成果發表 | 期末學習成果發表與報名招生討論。 |
講師其他相關課程
| 星期四早上 | 健康單車百里行－挑戰騎  |
講師介紹
張博鈞 講師
現任臺北市文山社區大學微笑單車低碳行課程講師、台灣城市單車聯盟常務理事。
簡介：
現任臺北市文山社區大學微笑單車低碳行課程講師、台灣城市單車聯盟常務理事。
專長：
環境教育、地方文史、運動休閒、自行車產業
