
| 自然療癒力-世界植物的氣味講1 | 介紹課程、課程費用說明。10種世界芳香植物認識+植物的芳香覺知體驗 |
| 自然療癒力-世界植物的氣味講2 | 10種世界芳香植物認識+植物的芳香覺知體驗 |
| 認識芳香植物、民俗祭儀與人類社會健康發展關係 | 世界民俗、祭儀常見芳香植物應用介紹+實作練習:製作節慶丁香橘子(季節性材料,將視實際材料議定與調整) |
| 芳香植物世界地圖紙上走讀 | 跟著芳香植物原產地走訪世界,從植物地理分佈、精油氣味特性認識芳香植物 *小組活動:請寫出曾經去過的旅行城市,依照旅行地點分組後,彼此分享旅途中印象深刻的氣味以及自己對氣味的感受。(便條貼工作坊) |
| 自然療癒力-芳香植物療癒應用方法 | 芳香療法日常應用:自然擴香方法介紹、空間與淨化方式、調油基礎與練習 |
| 氣味與身體系統-呼吸系統、呼吸道日常保養 | 解析人體呼吸系統運作、呼吸道常見症狀、防禦與舒緩方式、適合呼吸道的植物精油指南+實作練習:調製呼吸道日常保養油 |
| 春花開:植物、時節與身心感知的實作練習 | 春季象徵重生、希望與成長,百花齊放的生命活力帶給人們新的期許與喜悅,介紹花朵系列芳香植物特性、人文故事與對應的身心感知+實作練習:調製心靈滋養油霜 |
| 入門書目導讀:療癒與應用心理學 | 導讀選書:身心靈與感官療癒、嗅覺心理學、健康心理學相關書目 *隨堂分享:針對當日導讀的書籍,分享你最感興趣的、最想劃下的重點句。 *案例討論:依相同興趣的學員分組,從實際案例進行延伸討論與回應。 |
| 公民週 | 參與社大在地特色與公共參與講座或活動 |
| 身體感官與芳香植物見面會 | 觸覺、視覺與嗅覺連結大自然,從植株、藥草、認識芳香植物的樣貌。 *小組活動:芳香對話, 請學員攜帶生活中經常會使用到的一種香料或藥草,取一小把到教室,隨機分組並分享使用時機、原因、方式。最後講師將帶領製作成感官記錄卡與芳香小包,留下更深刻的感官記憶。 |
| 氣味、嗅覺與身心的關聯 | 認識氣味、嗅覺與人類身心的關係,探究人體系統初始設定,以及受到現代環境影響的轉變。 |
| 氣味、記憶與事件的哲思 | 認識氣味、歷史記憶與創傷事件的關聯,從嗅覺寫入的記憶探究人類生活哲思,進行價值觀的思辨。 |
| 氣味與身體系統-神經系統日常保養、睡眠障礙 | 解析人體神經系統運作、緩解神經、壓力與氣味助眠案例分享、適合神經系統的植物精油指南 *小組活動:影響個人神經系統運作的因素各有差異,預計於課程一開始進行,請學員逐一閉上眼,透過身體直覺選出偏好的植物氣味類型,擁有氣味同好者圍坐分享感受,並討論使用時機。 +實作練習: 調製壓力緩解身體油 |
| 入門書目導讀:芳香植物與芳香療法 | 導讀選書:自然療癒照護概念、芳香植物圖鑑、芳香療法基礎相關書目 |
| 夏之旅:植物、時節與身心感知的實作練習 | 迎接夏季到來,戶外活動與熱曬是體感變化下的考驗,介紹木質系列植物特性、人文故事與對應的身心感知+實作練習:調製防禦加強皮膚噴霧 |
| 氣味與身體系統-消化系統、消化系統日常保養 | 解析人體消化系統運作、消化道常見症狀與舒緩方法、適合消化道的植物精油指南。 |
| 社區服務週 | 香氣感知圖卡工作坊:表達與回饋有助於提升嗅覺感知與記憶連結,鼓勵學員將學期中印象最深刻的部分以圖文色彩自由發揮,製作成香氣圖卡,現場分享。 |
| 成果分享 | 「我的氣味藏寶圖」工作坊:將氣味與放鬆舒適或知性學習的經驗相互連結,為本學期的嗅覺新發現留下個人紀錄。集結學期中的感官紀錄卡、香氣圖卡與試香文字等實作品,進行篩選、分類、收納與裝飾,成為一份可展示與紀錄用的個人成品,並於學員交流分享。 |