載入中...

115-秋季班 262014-印象派名畫的時代故事

 招生人數:28人
 招生狀態(99): 尚未開放報名
 上課日期:2026-09-01 (第一週),(共12週)
 上課時間:每星期二 晚上 7點0分~9點30分
 上課地點:景美校區 景美國中

課前資訊
 這門課適合誰?
對藝術有興趣的人都能參加。
 需要準備的工具/軟體?
自由
 上課會用甚麼方式進行呢?
講師以電子圖檔方式展示畫作。將設計作業,鼓勵學員依主題準備相應的圖片分享。
 評量方式
作業及課堂討論60%
學習態度30%
出席率10%

課程簡介
 課程QR CODE網址
 課程相關照片
   
 課程理念
認識19世紀後半在法國巴黎興起的印象派,及跨進20世紀這段期間的重大藝術演變,讓學員可掌握現代藝術的初期發展。
 課程目標
個人美感教育養成。
初步認識西洋藝術史,促進思考文化交流帶來的成果,進而對當代藝術產生興趣。
 參考書目
奧塞美術館網站:https://www.musee-orsay.fr/en
《印象派全書》,歐貝爾托,積木文化。
瑪摩丹美術館網站:https://www.marmottan.fr/en/
 數位教材連結
 是否接受旁聽
是(如額滿課程,恕不接受旁(試)聽)

課程相關費用
 學分費
2 學分,2000元
 雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
場地雜費200元
 保證金
 其他費用
報名費:200元
學員證費:無
學員團體意外保險費:115-秋季班 200元
 材料及其他相關費用(開學後,各班自行收取管理)
講師列的參考書目,學員自行決定是否購買。

課程大綱
第一週1印象派的時代什麼樣的作品可以在官辦美展中得獎?「印象派」畫家依當時官方美展競賽標準,個個是魯蛇,究竟是什麼原因呢?
第二週2這樣筆觸潦草的畫作也敢拿出來展?印象派的名字來自莫內的作品。藝評家當時是訕笑莫內這幅畫作筆觸潦草,不知所云。讓我們來認識莫內畫作的特點。
第三週3現代巴黎的城市生活景象巴黎進行大刀闊斧的城市改革,開闢大道,兩旁是成排的現代公寓。從畢沙羅和卡耶博特的畫作,看見巴黎的現代生活樣貌。
第四週4翻轉四平八穩的規矩構圖日本浮世繪帶來不一樣的美學衝擊,加上攝影的發明,促使畫家有新想法,開始在構圖上大膽跳脫傳統作法。以竇加的畫作做說明。
第五週5印象派畫周遭生活,展露法國人生活情調休閒假日去參加舞會、去野餐,咖啡館裡聽歌舞表演,印象派畫作描繪法國人生活方式。雷諾瓦的畫作滿是愛與美。
第六週6印象派賦予「光」主角地位之後,藝術家再推進創新嘗試印象派追逐光影,讓光位居主角地位。之後,藝術家尋求新的方式呈現光。秀拉、席涅克的分光法(點描法)吸引很多藝術家追隨。
第七週7印象派藝文圈的女性藝術家最常被提起的印象派女性藝術家,莫莉索,畫作主題多圍繞在女性的生活,包括育兒。課程亦將一同瀏覽19世紀後半女性的生活處境。
第八週8南方的陽光,遠方的想像巴黎蓬勃的藝文發展,激發更多人投入,畫家也積極尋求新的創作元素。梵谷熱情的邀請其他畫家一起去南部打造新的藝術基地;高更則先到布列塔尼,然後又遠走大溪地。
第九週9公民週公民週
第十週10以高更為宗師的納比派印象派畫家到戶外寫生、讚頌自然天光,讓畫布呈現明亮的色彩。但來了這麼一批新的青年畫家,把色彩當作情感表達媒介,不必遵照物件事實。這批納比派的作品有怎樣的特色。
第十一週11致力將自然分解成幾何圖形的塞尚塞尚為什麼有這樣的想法?他嘗試將萬物分解成「圓柱體、球體、和錐體」,不論是人體或山形,然後他是如何一步一步作到。
第十二週12以塞尚為師,立體派來了事事可拆解為幾何圖形。加上塞尚解放單一視角的方式作畫,便讓立體派找到了新的看待事物的方法,舉布拉克和早期畢卡索的作品為例。

講師介紹

羅苑韶 講師  羅苑韶 講師  羅苑韶 講師     羅苑韶 講師

 現職:
自由記者
 簡介:
中央通訊社 駐法記者/國際新聞編譯/國內綜合新聞中心記者
 專長:
法國文化、歐洲聯盟。巴黎美術館/博物館、現代和當代藝術
 得獎/擔任評審:
西元2012年     卓越新聞獎(與中央社駐歐洲記者同列得獎者)
 臉書(Facebook):


top↑